Завдання на період з 13.04 по 17.04

Завдання для 5-х класів (16.04.)

Опрацювати § 4.6; Дати відповідь на запитання 1-4 ст. 205; виконати завдання 3 ст. 205

https://drive.google.com/file/d/1tMZQzngPVQhEbUnseDuOFdEMaLCqZyG1/view-посилання на презентацію, записати в зошиті і відправити у вайбер.

Завдання для 6-х класів (16.04)

Опрацювати § 3.4; Дати відповідь на запитання 1-4 ст.117
https://www.youtube.com/watch?v=XfPpPgdvUq0
https://www.youtube.com/watch?v=V96ddU10s7U

https://drive.google.com/file/d/188r3DufzOE6kz3PyJaC59OCAZYrptYEI/view- посилання на презентацію, записати в зошиті і відправити у вайбер.

Завдання для 7-х класів (15.04)

https://drive.google.com/file/d/1iqMzfpoCCJr6F00LGKa4_ohuSs87m2Z4/view

https://www.youtube.com/watch?v=iLs10ba5sU8

https://drive.google.com/file/d/1mSgU6WtS-kBtMEF-NmHPIfqgIYSOZVJl/view- завдання практичної роботи

https://drive.google.com/file/d/1Hsk7vY23e1h5Pb7u63cCx1qjvQ2dFk-C/view - результат, який повинен бути.

виконуємо завдання і присилаємо тільки програму.

Завдання для 8-х класів (14.04;17.04)

Повторити § 3.4;виконати практичну роботу №12 ст.220

https://drive.google.com/file/d/1zJHYl8MmD2Fn_Q2NCVPgy6gO3Wl84tD5/view

https://drive.google.com/file/d/1z1qma71obsAW7ckCnHTiGswt2H-3rnwf/view

виконуємо завдання і присилаємо тільки програму.

Завдання для 9-х класів (14.04; 15.04)

Опрацювати §10.1 виконати задачу 15 ст. 275 надати доступ сайтів на ці електронні адреси - (thenya1988@gmail.com - Остратенко Є.О, bogoslavetsi77@gmail.com - Богославець І.М).

Опрацюйте посилання:

https://drive.google.com/file/d/1QiP60cP0hsHZ8oEoibwmUj8VJ1pjVKRM/view

Завдання для 10-х класів (13.04; 17.04)

https://sites.google.com/view/distance-informatics-10/модуль-графічний-дизайн/растрова-графіка

https://sites.google.com/view/distance-informatics-10/%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD/%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-7

https://sites.google.com/view/distance-informatics-10/%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD/%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0?authuser=0#h.p_F38ua2-h1B2D

1. Ознайомитися з програмою фотошор, уважно прослухати відеоуроки 1-3(третя ссилка)
2. Виконати практичні завдання, озвучені у відеоуроках
3. Опрацювати опорний конспект на даній веб-сторінці
4. Скріншоти виконаних завдань відправити на ці електронні адреси - 
   (thenya1988@gmail.com - Остратенко Є.О, bogoslavetsi77@gmail.com - Богославець І.М)

Завдання для 11-х класів (13.04)

Тема «Редагування початкових файлів анімації. Експорт анімації».
Опрацюйте посилання: https://sites.google.com/site/nmsurokinformatyky/uroki/10-klas/vibirkovij-modul-komp-uterna-animacia/3-vektorna-animacia/3-vektorna-animacia-vidi-vektornoie-animaciie-pokadrova-ruhu
https://youtu.be/lY-940MUJyc
Завдання. Створити анімацію прямолінійного руху об'єкта. Це завдання знаходиться на сайті так як і файли, які потрібні для створення аніміції. Результати надсилайте на ці електронні адреси - (thenya1988@gmail.com - Остратенко Є.О, bogoslavetsi77@gmail.com - Богославець І.М).